Ką turime, tą turime išlaikyti

Kalbos apie Anykščių technologijos mokyklos (ATM) reorganizaciją nesibaigia jau daugelį metų. Švietimo ir mokslo ministerijos (ŠMM) profesinio mokymo įstaigų tinklo tvarkymo plano projekte siūloma reorganizuoti ATM, ją jungiant su bendrojo ugdymo mokykla, arba prijungti ją prie Alantos technologijos ir verslo mokyklos.
„Anykšta“ klausia – kaip manote, ar šį sykį ATM bus reformuota (tai yra bus sujungta su kita mokykla), ar iš tiesų reikia ją reformuoti?

Algimantas DAČIULIS, buvęs Anykščių rajono valdytojas:

– Galiu tik turėti asmeninę nuomonę. Ką daryti, geriau mato mokyklos vadovybė ar žinyba, kuriai ta mokykla dabar pavaldi. Turbūt pagrindinė problema – mažas mokinių skaičius. Todėl kažką daryti reikia, reformos reikalingos. Mano supratimu, kad tai, ką dar turime rajone, reikia išlaikyti, nes, kai pereitų į kito rajono ribas, pavaldumą, – išnyktų.
Iš technologinės pusės žvelgiant, specialistų rengimo kvalifikacijos klausimu, jungimas su Alanta turbūt būtų neblogai. Alantos mokykla tikrai labai garsi ir turi patirtį, jai vadovauja labai gabus, organizuotas direktorius. Ši mokykla tikrai matoma. Čia jau mano gal šiek tiek egoistinis pageidavimas, kad, kaip sakiau, ką turime rajone, tą turime išlaikyti. Ši proftechninė mokykla iškilo man vadovaujant žemės ūkio valdybai. Man, kaip žemdirbiui, rūpėjo, kad ji atsirastų, nes tai buvo žemės ūkio darbininkų kalvė. Parinkom ir vietą statybai, ir ja rūpinomės, atidavėme mokyklos statybai žemės ūkio statybos limitus, kad ji būtų pastatyta, o dabar visiškai jos atsisakyti man būtų gaila. Ją visiškai uždaryti būtų pati didžiausia nelaimė. Kaip bebūtų, didesnį dėmesį mokyklos išlaikymui galėtų parodyti vietos valdžia.