Troškūnų seniūnijos seniūnas Rimantas Sereičikas tik iš „Anykštos“ sužinojo, kad yra parengtas Troškūnų miesto urbanistinės koncepcijos projektas.
Lietuvos mokytojai išėjo į gatves – neapsikentę netinkamų darbo sąlygų, reikalauja, kad jiems būtų pakelti atlyginimai, mažinamas darbo krūvis.
Klausiame anykštėnų: kaip manote, ar mokytojų atlyginimai turi būti didesni, o darbo krūvis – mažesnis? Ar reikia mažinti mokinių skaičių klasėse? Ar streikas išspręs pedagogų problemas?
Rimantas SEREIČIKAS, Troškūnų seniūnijos seniūnas:
„Iš dalies esu ir pedagogas – penkerius metus dirbau dėstytoju technikume ir paskui – dvejus ar trejus metus mokytojavau Anykščių profesinėje mokykloje, tad turiu realų supratimą apie mokytojo darbą. Kai kalbama apie atlyginimus, yra statistikos: vienur – vienokie atlyginimai, kitur – kitokie, bet esmė tokia, kad reikia vertinti krūvio atlyginimą. Dažnai mokytojai turi daugiau nei vieną pilną krūvį, tuomet ir atlyginimas būna didesnis, bet jei vertinant krūvį, galiu pasakyti, kad jis „netraukia“ net šalies vidurkio, jau nekalbant apie tai, kad yra siekiamybė, kad jis būtų virš vidutinio šalies atlygio. Šitaip vertinant, manyčiau, kad mokytojų atlyginimai turėtų būti didesni, nei šiandien yra.
Dėl mokinių skaičiaus – žinoma, kad lengviau dirbti ir geresnių rezultatų pasiekti tada, kai klasėje mokinių yra mažiau. Net ir pradinėje klasėje 24 mokiniai – tai, man atrodo, labai didelis skaičius. Neįsivaizduoju, kaip pradinių klasių mokytojas sugeba susitvarkyti su tokiu skaičiumi vaikų, jiems skirti atitinkamą dėmesį. Man tai nesuvokiamas dalykas. Norint, kad būtų kokybė ir mokykla reikiamai paruoštų mokinius, ir atlyginimo didinimas, ir klasių mažinimas yra būtinas. Tai – ne Amerikos atradimai, tai yra elementarus dalykas.
Manau, kad vienintelis būdas kažko pasiekti, yra išeiti į gatves ir garsiai išsakyti savo požiūrį ir reikalavimus. Nes, kaip žinia, politikai prieš rinkimus žada, o paskui greitai pažadus pamiršta. Juo labiau, kad tai nėra dabartinė problema. Visą Nepriklausomybės laikotarpį švietimas yra podukros vietoje.“
mokiniai 225 > učilkos 33
jis mo kįį nąą
mažiau 10 vaikų
daro p..
išrąą din gąąą įįį
daro ne birkas
sęę byrkąą
dyr dyy r bąą
Kū anas čia garodyja ape palitikū pažadus? Ar ne ape tū patį katrū buvys kolukia pirminikas veliau su valstiečiū partiju Seiman nuvejys paskui kai baigias ja seimavima laikas atvilką rajonan pažadū dalintajū katras ir kaimą makyklas žadėja užpildyt vaikais ir pats su sava nauju šeimu atvažiuot gyvynt rajonan?
A kū anas ape darba krūvius ir pinigus gali rakavot- tai tegu palygina biudžetininkus ir sava srity- kaks krūvys Svedasys seniūnui, kur netoli 2-jū tūkstančiū žmaniū gyvena ir kaks krūvis šitam Andrionišky kur jau net 0,5 tūkstančiad žmaniū nebėr par visū seniūnijas plotū. Alga venoda ir pirmam ir untram seniūnui. Vat tai kū siūlai Svedasys streikuot seniūnui- tik rūkyt pre darba?
UŽDAROM svėdasų gimnaziją
Rūpinkis savo seniūnu, o ne Svėdasų ar Andrioniškio. Jei bent ką bendro turoi su Svėdasais, tai pasakyk kokios spalvos laistytuvai Svėdasų kapinėse. Kokios spalvos tavo džinsai, kai guli girta prie Kazlauskienės kabineto langu, galvą įkišusi į kadagių gyvatvorę, visi žino.
Laibai jau patvirkys tava komentaras. Tai mįsliu ir tamsta neščyrai elgies jak ir svetimais vyrais siūlai rūpintis. Jak jiem raijks rūpesčia kokia tai patys ir susras ir apsrūpins be tamstas pasiūlyma.
Rūkyk, rūkyk, tik nustok nesąmones blevyzgot, o tai jau užpi…t, o dar kai koks dalbajobas pasjungia, kuris tikrai tave už bobą priima, tik nuo kito krašto… Va tokius asilus tai tiksliai kuo toliau nuo valdiško lovio